出错题“不计分值”,不是最好补救方案
时间:2017-01-02 11:52:45 | 来源:豫网 | 作者:王恩亮

  全国研究生考试刚刚结束,报考中国传媒大学汉语国际教育专业的考生却忧心忡忡。“专业课考卷上,有一道分值为25分的题目出错了。”北青报记者以考生身份致电中国传媒大学研究生招生办公室询问此事,工作人员称,经过校方商议,初步决定对试卷出错部分“不计分值”,多出的分值将重新安排在卷面的其他题目上。(1月2日《北京青年报》)

  从报道来看,在此次的全国研究生考试中,中国传媒大学出错的是一道分值为25分的小题。该小题涉及考试内容为,翻译5句文言文,然后“分析划线部分的用法及意义”。然而不严肃的是,该题并没给出“划线部分”的划线,这令考生很不知所措。

  面对这一不该发生的事件,尽管中国传媒大学做出对试卷出错部分“不计分值”的决定,但在笔者看来也不是最好的补救方案,因为它已影响到了考试公平。首先,如果说此次出错题,是在考试铃声响后的第一时间被官方发现,并统一由监考老师告知考生这一决定,相对来说还是公平的。毕竟那时还不至于让考生纠结,以致耗费考试时间。问题是,当这一出错题现身考场后,官方一直保持缄默。从而导致监考老师面对考生询问时,给出“空出这道题不做”,或“自己划线做分析”等不同版本的自主授意。这势必会导致考生,有的不做这道题,有的乱做这道题。而不做这道题的,会失去前部分的分;乱做这道题的,会浪费时间和精力。最终回归到只对试卷出错部分“不计分值”的决定上,显然对他们都是不公平的。

  其次,中国传媒大学回复的这个决定还是“初步”的。换句话说,他们还要汇总全国各地考生的考卷,根据多数考生卷面具体情况做出调整。这意味着什么?意味着他们的最终决定,是以多数考生对这一出错题做成什么样子作为定夺关键,这对那部分少数考生来说照样是不公平的。值得一提的是,中国传媒大学欲把“不计分值”的分值重新安排在卷面的其他题目上,也有违考题该有的对知识综合考核原则,它会让偏科这方面知识的考生受益,让擅长这方面知识的考生遭殃,最终还是有失公平。

  总之,考研不压于高考的竞争和分量,考生同样对其看得很重,甚至不排除有的会在孤注一掷中一锤定未来。这就决定了研究生考试,既要尊重考生的每次参与,又要坚持公平原则。很显然,中国传媒大学在此事件上虽给出“不计分值”的补救,但绝对不是最好方案。因此在笔者看来了,为了体现公平,还是再来一次统一补考的好。

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