□盛会

　　国家卫健委日前公布调查结果称，目前我国低年龄段近视问题比较突出。同时提示，不科学使用电子产品是近视高发主因之一，6岁以下儿童要尽量避免使用手机和电脑，家长在孩子面前应尽量少使用电子产品。调查显示，2018年全国儿童青少年总体近视率为53.6%，其中6岁儿童为14.5%，小学生为36%，初中生为71.6%，高中生为81%，近视防控任务艰巨。

　　电子产品的问世，改变了人们的生活方式，节约了生活成本，好处不言而喻。任何东西都有两面性，电子产品也不例外。据报道，沉迷于电子产品的孩子，动手能力差、记忆力难以提高，社会交际能力差，且电子产品带来的辐射，会对青少年身体健康，尤其对脑血管、心血管、生殖系统造成影响。而最显而易见的是，现在近视的孩子越来越多，很大一部分原因是因为长时间看电视、玩电子产品。尤其是电子产品，对孩子的智力发育有一定的影响，能够利用电脑完成的事，孩子就不愿再去动脑筋思考，使孩子思维受限，养成懒惰习惯。

　　因此，对家长而言，不能放任孩子，不管不问。家长明知电子产品的不良影响，为何还允许孩子带入学校呢?有些家长是经不住小孩的哭求，勉强答应;有些家长是工作较忙，无暇顾及孩子;还有些家长则是确有联系小孩的需求，比如上学接送时要打电话联系。但总的来讲，这些问题都不是把孩子“交给”电子产品的必要条件。家长应身体力行，既要做合理、适度使用智能手机的垂范者，也要在家庭教育中多陪伴、不缺位，做孩子心理健康发展与性格养成的良师益友，与孩子一起找寻善用电子产品的途径。

　　对学校而言，不能撇清责任，置之不理。去年8月，教育部等8部门联合印发关于《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知，明确要求“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管”。因此，学校、老师应切实负起严管和厚爱的责任，通过组织学生讨论、制定电子产品使用规范等，培养学生的契约精神，激发学生自主思考与自我管理的内生动力。

　　当然，完全没必要谈“电”色变，但却应该多些关怀的温度和智慧的力量，对孩子过早使用、过于依赖电子产品及时加以纠正、正确引导。从而让我们的下一代在充分享受科技成果的同时，也能拥有明亮的双眼。