11月26日，北京市教委就进一步加强各级各类幼儿园管理作出部署，要求各区立即协商安排，为区域内每所幼儿园配备一位责任督学。责任督学要对其负责的幼儿园尽快开展挂牌督导，负责做好对幼儿园监管、促进幼儿园规范办园行为等工作。(据11月27日人民网)

　　规范办园是否需要责任督学?答案当然是肯定的。也许有人以为规范办园不缺督导者，园长就是。然而，现实中各地幼儿园频繁出现问题，与很多园长没有切实履行监督责任有关。在这样的背景下，专职配备责任督学，给幼儿的安全与利益多上一道保险，这是好事。

　　当然，再好的良药，也要正确使用才能治好疾病。责任督学要真正发挥作用，就需要对幼儿园的各项工作进行常态监管，做好日常引导。这就注定责任督学不仅需要有相关的法律法规意识，同时还应具备专业、权威的教育管理知识。另外，责任督学在幼儿园不仅是一块牌子，更应该是流动的信息员。一方面对幼儿园管理，对教师育人手段要有全面的了解，对其中存在的问题及时干预与指导，另一方面也要成为家园联系的桥梁，传递教育理念，倾听家长诉求，化解家园矛盾等。否则，假如督学的形象仅仅是挂在幼儿园宣传窗上的一张照片，那就会脱离家长，也会脱离督学的实质。

　　检查教师是否具备资质、是否持证上岗只是最基本的工作，责任督学还应在更深层次开展工作，应对办学中的深层次问题有一定的认识，并具备一定的化解和疏导矛盾能力。督学也要走进教师队伍，倾听教师的诉求。幼儿教师的待遇普遍偏低，假如教师的付出与获得不成比例，就会让教师缺乏归属感、认同感。一旦教师将这项工作当成鸡肋，就可能将自己的不良情绪发泄到幼儿身上，这就会有损幼儿身心健康。假如督学能关注幼儿教师的心理健康及切身权益，对于规范办园或许能起到四两拨千斤的作用。

　　规范办园，责任督学应成为各地幼儿园的标配。为避免督学的责任架空，对责任督学也需建立一套完整的考核机制、监督机制。通过多方监督，规范办园才有保障，幼儿权益才有保障。