童年时，在我家大门外有一个不太规矩的圆形荷塘，面积两亩有余，三亩不足。夏季早上推开大门，一塘碧绿映入眼帘，一串清香扑鼻而来。

　　荷塘原是村中央的大水坑，父亲见闲着无用，就压上了莲种，还撒上了小鱼苗。荷塘四周全是盆粗的垂柳，这些柳树像是老人守护孩子一样保护着荷塘。

　　我的童年是在荷塘边度过的。每天早上会在母亲的吆喝下潦潦草草地洗罢脸，就跑到荷塘边，看荷叶的长相，看荷花的变化，看鱼冲破浮萍的跃动。我喜欢看荷叶上的水珠，圆圆的、亮亮的，似玉、似银，我轻轻捏着荷叶的边缘，慢慢地拉动，水珠也顺着我的劲儿滚动，如果拉动的幅度过大，水珠则哧溜一声滑落下来，掉进荷塘里。荷花是我的最爱，外边的都被淘气的顽童掐跑了，里面的够不着，荷梗不能摸，扎手，真应了这句，“只可远观，不可近取。”

　　暑假是我最快乐的日子，我常常围着荷塘转圈，蝉熟视无睹，看见我也不停歇，只管知了知了地叫。我也不管它，我就认真地看哪里的荷花多，哪里的荷叶大，哪里的鱼多，回去像得到喜讯一样一一地告诉母亲。

　　每到初冬荷枯水少，父亲往往在午饭后喝上半斤高粱酒，高高地挽上裤腿，跳进荷塘里逮鱼，分给村里人，每到腊月，父亲也会让村里人挖莲菜，谁挖谁要。

　　进入中学，语文老师给我们讲了周敦颐的《爱莲说》，知道了莲的品性，知道了莲“花之君子也”，知道了莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，知道了莲“中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。课后老师提问背诵，我第一个先背《爱莲说》，老师夸我背得好，背得熟，背出了感情，他哪里知道，我家门前就有荷塘，从小就与莲朝夕相处，我也是爱莲的人呢!

　　后来我进城上高中上大学参加工作，离开了故乡，父母亲也搬进了城市。偶尔回趟老家，看到的荷塘已不是我童年时的那样。多年以来，由于雨少水少，长期干旱，荷塘成了草塘，杂草萋萋。这倒方便了喂牛的农户，牛纼子一撒，不用管，半晌牛就吃饱了。只有荷塘中心的最凹处有几片荷叶，证明是昔日的荷塘。

　　孙犁有言：“彩云流散了，留在记忆里，仍是彩云。莺歌远去了，留在耳边的还是莺歌。”

　　我多么想念，童年故乡的荷塘啊!