镇江一男子在微信朋友圈发出女性朋友不雅视频，随后主动投案自首。12日，“不雅视频”中的“男主”所在学校——镇江市实验高级中学，发出了对这位老师的初步调查处理通报。通报称，学校党委、校长室迅速召开专题会议，经研究作出初步处理决定：1、该老师立即调离教学一线岗位，并责令其作出深刻检查;2、待公安部门调查定性之后，依据相关规定，做出进一步处理。(8月13日《扬子晚报》)

　　站在严肃师德角度说，学校对“不雅视频”男教师作出处理，不能说完全没有道理，不算是小题大做，男教师被处理并不冤，不必觉得很委屈。

　　根据《中小学教师职业道德规范》的规定，教师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。”拍摄“不雅视频”不是情侣之间必要的私密生活方式，确实是一种低级趣味，拍摄这类“不雅视频”的情侣占极少数，大多数人只做不拍。教师拍摄“不雅视频”即便是在私底下拍摄“不雅视频”，显然不符合教师坚守高尚情操的师德要求。特别是“不雅视频”曝光后，给学校造成了伤害，也损害了教师形象。从这个角度说，学校以违反师德行为处理“不雅视频”男教师并无不妥。而且，按照学校的处理方式来看，作深刻检查连处分都不算，处理也算是恰如其分，并不重，与其所犯情节轻重相适应。

　　但是，需要看到，在这起“不雅视频”事件中，男教师是受害人的角色。结果却被调离教学一线岗位，并被责令作出深刻检查，俨然是对男教师的二次伤害，有点冤。

　　从目前公开的官方信息来看，“不雅视频”男教师是一位离异的单身男性，“不雅视频”中的“女主”虽是男教师的学生，但是曾经的学生，早已毕业，且已成年。这意味着男教师与女学生之间你情我愿的谈恋爱，是一种正常的恋爱关系，没有违反法律法规和社会道德、师德。

　　关键的是，情侣在私底下拍摄“不雅视频”即使是一种低级趣味，但终究只是两个人之间私密，既没有损害到他人利益，也没有危害到公共利益，是人畜无害的私密行为。相反，从法律角度说，男教师与女朋友私下拍摄的“不雅视频”被他人传播到网上，实质上是对个人隐私的侵犯，是传播淫秽视频行为，男教师在“不雅视频”传播事件中属于受害人角色。

　　实际上，在这起男教师和“女学生”的“不雅视频”事件中，纪检部门、公安机关、教育主管部门需要查处重点方向不是“不雅视频”内容本身，而是查处该教师在任教期间有没有与女学生有过不正常的师生关系，这也是很多吃瓜群众关注的内容。如果该男教师与自己正在教的女学生有越过师生关系的行为，那么就严重违反师德，必须严惩。

　　当然，广大教师需要牢记，对教师的师德要求不只是在八小时之内，也包括八小时之外，教师在八小时之外仍然要恪守师德和高标准的社会道德，不能随心所欲。因为全社会给教师的定位是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，社会对教师的道德标准要求非常高，教师不能以普通人的道德标准要求自己。

　　何勇